Introducción al tema y exploración de textos en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Representación gráfica de ideas y descubrimientos

Proyecto comunitario: Prevención de enfermedades

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Interpreta, a partir de experiencias y referentes culturales, el contenido de diversos textos que le interesan y saber para qué son.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de textos en la comunidad (45 min)

• Presentar a los alumnos el tema de representación gráfica de ideas y descubrimientos.


• Explicar la importancia de conocer y comprender los diferentes textos que hay en su comunidad y otros lugares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de textos que los niños conocen y han visto en su comunidad (anuncios, carteles, folletos, etc.).


• Invitar a los alumnos a salir al entorno comunitario y buscar diferentes tipos de textos. Se les proporcionará una lista para que anoten y dibujen los textos que encuentren.


• En grupo, compartir y analizar los textos encontrados, identificando el propósito y la información que transmiten.

Sesión 2: Elaboración de un cartel de prevención de enfermedades (45 min)

• Recordar la importancia de la prevención de enfermedades para tener una vida saludable.


• Presentar ejemplos de carteles sobre prevención de enfermedades.


• En grupos, los alumnos elaborarán un cartel con información y recomendaciones para prevenir enfermedades en su comunidad.


• Proporcionar materiales como papel, colores, tijeras y pegamento para la elaboración de los carteles.


• Al finalizar, cada grupo presentará su cartel e informará sobre las medidas de prevención que incluye.

Sesión 3: Creación de un folleto infor