Alimentación saludable con base en el Plato del Bien Comer, prácticas culturales y toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud, el medio ambiente y la economía familiar.
Griselda López
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la importancia del consumo de una alimentación higiénica y variada que incluya verduras y frutas; cereales y tubérculos; leguminosas y alimentos de origen animal acorde con el Plato del Bien Comer y sus prácticas culturales, para el buen funcionamiento del cuerpo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Alimentación saludable con base en el Plato del Bien Comer, prácticas culturales y toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud, el medio ambiente y la economía familiar.
Nivel: 3º de Primaria
Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar la importancia del consumo de una alimentación higiénica y variada que incluya verduras y frutas; cereales y tubérculos; leguminosas y alimentos de origen animal acorde con el Plato del Bien Comer y sus prácticas culturales, para el buen funcionamiento del cuerpo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del objetivo de aprendizaje.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la alimentación y los hábitos de higiene.
- Introducción al concepto de alimentación saludable y el Plato del Bien Comer.
- Exploración de diferentes tipos de alimentos y clasificación según su grupo en el Plato del Bien Comer.
- Ejercicios prácticos de clasificación de alimentos.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y de los conceptos vistos.
- Presentación de las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable.
- Investigación en grupos sobre diferentes prácticas alimentarias de distintas culturas.
- Exposición de los resultados de la investigación y reflexión sobre la diversidad cultural y su influencia en la alimentación saludable.
Sesión 3:
- Recapitulación de lo aprendido hasta el momento.
- Explicación de la importancia de las decisiones alimentarias en la salud, el medio ambiente y la economía familiar.
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos deban tomar decisiones sobre la compra de alim