Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Objetivo: Identificar los valores que poseen y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Desconoce valores en familia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia, qué son los valores y por qué son importantes en la familia.


• Discusión en grupo: Reflexionar sobre las características de las familias y su influencia en el desarrollo personal.


• Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una entrevista a un miembro de su familia para conocer los valores que consideran importantes.

Sesión 2:

• Revisión de las entrevistas realizadas por los alumnos.


• Actividad: Elaboración de un árbol genealógico que represente a su familia.


• Discusión en grupo: Compartir las diferentes experiencias y valores identificados en las entrevistas y en el árbol genealógico.


• Tarea: Investigar sobre la importancia de los valores en el cuidado afectivo en la familia.

Sesión 3:

• Presentación de la importancia de los valores en el cuidado afectivo en la familia.


• Actividad: Realizar una actividad de lectura y escritura relacionada con el tema.


• Discusión en grupo: Reflexionar sobre los valores identificados en la actividad y su relación con el cuidado afectivo en la familia.


• Tarea: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo o una composición escrita sobre un momento en el que hayan experimentado cui