Transportes en la comunidad - Aplicación de los principios de Pascal y de Arquímedes.
antonio damian reyes
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Física: Principios de Pascal y de Arquímedes
Tema: Transportes en la comunidad - Aplicación de los principios de Pascal y de Arquímedes.
PDA: Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes, y colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Objetivos específicos:
- Conocer los principios de Pascal y de Arquímedes y su aplicación en dispositivos de uso cotidiano.
- Identificar los transportes en la comunidad y cómo se relacionan con los principios físicos.
- Desarrollar habilidades de trabajo en equipo, experimentación y resolución de problemas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y su relación con los transportes en la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los transportes que utilizan principios físicos y ejemplos de dispositivos que aplican el Principio de Pascal y de Arquímedes.
- Motivar la curiosidad de los estudiantes sobre cómo funcionan estos dispositivos.
Desarrollo:
- Realizar una lectura en grupo sobre los principios de Pascal y de Arquímedes, destacando su importancia y aplicaciones.
- Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes manipulen distintos dispositivos (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y observen cómo se aplican los principios físicos.
- Fomentar la participación activa de los estudiantes en la actividad y la discusión d