Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés

Objetivo (PDA): Identificar y explicar el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y vida saludable

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la contaminación y el consumo de productos procesados.


• Introducir el tema de los elementos y recursos estéticos del inglés.

Desarrollo:

• Realizar una lectura sobre la relación entre el arte y la cultura en países de habla inglesa.


• Analizar ejemplos de expresiones artísticas como música, literatura, cine, etc., y su uso de elementos estéticos.


• Discutir en grupos pequeños las manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Cierre:

• Compartir las conclusiones de los grupos y realizar una reflexión sobre la importancia de la cultura en nuestras vidas.


• Asignar una tarea escrita donde los alumnos elijan una manifestación cultural o artística de un país de habla inglesa y la investiguen.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de reflexión sobre el consumo de productos procesados y la generación de basura.

Desarrollo:

• Leer y analizar textos relacionados con el consumo responsable y la reducción de basura.


• Discutir en grupos pequeños los problemas y soluciones a la contaminación generada por el consumo de productos procesados.


• Realiza