Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo PDA: Argumentar sobre prácticas sustentables de producción, distribución y consumo que pueden contribuir al bienestar de la comunidad y de México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Resolver el problema del deterioro ambiental.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver.


• Pregunta inicial: ¿Qué prácticas de producción, distribución y consumo conoces que sean sustentables?


• Breve introducción al concepto de sustentabilidad y su importancia para preservar el medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Desarrollo:

• Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre prácticas de producción, distribución y consumo sustentables que conocen.


• Cada grupo seleccionará una práctica sustentable y la investigará a profundidad, considerando sus beneficios para el medio ambiente y el bienestar de la comunidad.


• Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase y se generará una discusión sobre la importancia de estas prácticas.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de las prácticas sustentables de producción, distribución y consumo.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones finales de la sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del problema del deterioro ambiental y su relación con las prá