Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Nivel: Primaria 4º

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema del sistema digestivo y su importancia para el funcionamiento del cuerpo humano.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca del sistema digestivo.


• Indagación: Plantear preguntas a los alumnos para que investiguen en casa sobre los órganos que conforman el sistema digestivo y sus funciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Repasar los conocimientos adquiridos por los alumnos en la sesión anterior.


• Actividad: Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un órgano del sistema digestivo para que investiguen a fondo sobre su estructura y función.


• Presentación de resultados: Cada equipo presentará la información recopilada sobre su órgano asignado.

Sesión 3 (45 minutos):

• Integración interdisciplinaria: Relacionar el sistema digestivo con el sistema circulatorio. Explicar cómo los nutrientes se transportan a través del cuerpo.


• Actividad: Realizar una actividad práctica en la que se simule la ruta de los alimentos desde la ingestión hasta la absorción y transporte de nutrientes. Util