Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Objetivo (PDA): Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Se abordarán los problemas de desconocimiento de valores, desinterés al medio ambiente y escasez de agua de manera interdisciplinaria, vinculando las áreas de Geografía, Ética y Ciencias Naturales.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un proyecto de solución y una presentación oral de las propuestas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes que muestren problemáticas sociales y ambientales.


• Generación de preguntas iniciales por parte de los alumnos.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Planteamiento del problema específico a abordar: desconocimiento de valores y desinterés al medio ambiente en la comunidad.


• Investigación individual y en equipo sobre el problema planteado.


• Análisis de la información recolectada y elaboración de conclusiones preliminares.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las conclusiones preliminares.


• Compartir las reflexiones y conclusiones con el resto de los equipos.


• Tarea: Realizar una entrevista a un familiar o conocido sobre su percepción de los problemas sociales y ambientales en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea: Compartir las entrevistas reali