La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia

Sesión 1: Conociendo el Día Mundial de las Personas con Discapacidad

Objetivo de aprendizaje: Reconoce que es diferente a las y los demás y que esas diferencias enriquecen la convivencia.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Iniciar la clase saludando a los alumnos y generando un ambiente de confianza y respeto.


• Presentar el tema del día: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia.


• Preguntar a los alumnos si conocen el Día Mundial de las Personas con Discapacidad y qué saben al respecto.


• Escuchar las respuestas de los alumnos y anotarlas en una pizarra o papelógrafo.

Actividad 2: Aprendizaje basado en problemas (20 minutos)

• Plantear el problema: "Los alumnos no saben acerca del Día Mundial de las Personas con Discapacidad".


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre este día en internet u otros recursos.


• Proveer a los alumnos de materiales como libros, imágenes o videos relacionados con la discapacidad para que amplíen su conocimiento.


• Establecer un tiempo límite para que los grupos realicen la investigación y preparen una presentación.

Actividad 3: Presentación y reflexión (10 minutos)

• Cada grupo deberá presentar su investigación y compartir lo que han aprendido sobre el Día Mundial de las Personas con Discapacidad.


• Fomentar la participación y el respeto hacia las diferentes ideas y opiniones que surjan durante las presentaciones.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la inclusión y el respeto hacia las personas con discapacidad