Introducción al tema y las celebraciones mexicanas

Lidia Valle
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y las celebraciones mexicanas
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través del conocimiento de las celebraciones y eventos culturales mexicanos.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Saludo y convenio de normas para la clase.

  2. Desarrollo (35 minutos):
    a. Presentación de imágenes de diferentes celebraciones mexicanas y discusión en grupo sobre lo que los alumnos observan en las imágenes.
    b. Lectura de un cuento corto sobre una celebración mexicana (por ejemplo, "La piñata mágica") y discusión sobre los elementos culturales presentes en el cuento.
    c. Actividad práctica: Los alumnos crearán una lista de las celebraciones mexicanas que conocen y compartirán con el grupo.


Sesión 2: La Revolución Mexicana y su importancia
Objetivo: Conocer la historia de la Revolución Mexicana y su relevancia para la identidad y pertenencia a una comunidad y país.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Retroalimentación de la sesión anterior y revisión de la lista de celebraciones mexicanas.

  2. Desarrollo (35 minutos):
    a. Presentación de imágenes e información sobre la Revolución Mexicana y discusión en grupo sobre su importancia y cómo ha influido en la identidad nacional.
    b. Lectura de un texto breve sobre la Revolución Mexicana y discusión sobre los aspectos históricos y culturales mencionados en el texto.
    c. Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o collage representando algún momento o personaje importante de la Revolución Mexicana.


Sesión 3: La importancia de las tradiciones en la identidad y pertenencia a una comunidad
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la