Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Nivel: Primaria 6º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el concepto de biodiversidad y medio ambiente. Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes ecosistemas en México.


• Actividad de indagación: Formar grupos y pedir a los alumnos que investiguen sobre un ecosistema mexicano en particular. Deberán buscar información sobre la flora, fauna y características específicas de dicho ecosistema.


• Reflexión y discusión en grupo: Cada grupo compartirá la información que encontraron y se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con el medio ambiente.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de campo: Realizar una salida al patio de la escuela o a un parque cercano. Los alumnos deberán observar, identificar y registrar diferentes especies de plantas y animales que encuentren.


• Registro y análisis de datos: Volver al aula y, en grupos, los alumnos organizarán la información recopilada en tablas y gráficos. Luego, analizarán la diversidad de especies encontrada y las características d