El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: ¿Cómo podemos promover una cultura de paz mediante la convivencia sana en nuestra escuela?

Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema del conflicto en la convivencia humana y su relación con la cultura de paz.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que los alumnos hayan experimentado en su entorno escolar.


3. Generar una reflexión sobre los efectos negativos del conflicto en la convivencia y la importancia de resolverlos de manera pacífica.

Desarrollo:

1. Formar equipos de trabajo.


2. Entregar a cada equipo un caso ficticio de conflicto en la convivencia escolar.


3. Pedir a los alumnos que analicen el caso, identifiquen los diferentes tipos de conflictos presentes, sus causas y consecuencias.


4. Proponer a los equipos que elaboren una lista de posibles soluciones desde la cultura de paz.


5. Permitir tiempo para que los equipos compartan sus propuestas y debatan sobre las ventajas y desventajas de cada una.

Cierre:

1. Realizar una puesta en común de las soluciones propuestas por los equipos y destacar aquellas que promueven una cultura de paz.


2. Reforzar la importancia de encontrar soluciones pacíficas a los conflictos y cómo esto contribuye al crecimiento personal y social.


3. Asignar una tarea individual: escribir un ensayo