Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Plan de clase

Planeación de clase - Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Tema: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones
Objetivo: Expresa lo que siente o le provocan algunas situaciones, seres vivos o personas con las que interactúa en su vida cotidiana, usando diferentes recursos de los lenguajes.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: La celebración de fiestas decembrinas, navidad, regalos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se inicia la clase preguntando a los alumnos sobre cómo se sienten en diferentes situaciones, como cuando están con sus amigos, cuando tienen que compartir un juguete, cuando se encuentran con un animal, etc.


• Lectura de cuentos relacionados con las emociones y la interacción con personas y situaciones diversas.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán una situación en la que se sientan felices y explicarán por qué se sienten así.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Se retoma lo aprendido en la sesión anterior, preguntando a los alumnos sobre las situaciones que dibujaron y cómo se sienten en ellas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una dramatización de diferentes situaciones en las que puedan expresar diferentes emociones. Se les proporcionarán disfraces y objetos para representar cada situación.

Sesión 3:

• Repaso de las emociones trabajadas hasta ahora.


• Introducción al tema de las fiestas decembrinas, navidad y regalos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán tarjetas de navidad para regalar a alguien especial. Se les pedirá que expresen sus emociones al hacerlo y que escriban un mensaje