Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Exclusión de personas de otra región o cultura debido a la diferente lengua materna que usan.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestra diversidad lingüística y cultural.
Actividades:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en la comunidad y en otros lugares.


2. Invitar a los alumnos a compartir palabras o frases en sus lenguas maternas.


3. Leer un cuento que resalte la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas.

Sesión 2:
Tema: Jugando con las palabras.
Actividades:

1. Presentar diferentes juegos de palabras como trabalenguas, rimas y adivinanzas.


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un juego de palabras para practicar y presentar al resto de la clase.


3. Fomentar la participación de los alumnos en la interpretación del significado de palabras desconocidas en los juegos.

Sesión 3:
Tema: Descubriendo nuevas palabras.
Actividades:

1. Realizar una actividad de lectura en la que se presenten palabras desconocidas para los alumnos.


2. Pedir a los alumnos que intenten interpretar el significado de las palabras a partir del contexto en el que se encuentran.


3. Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos para enriquecer su comprensión de las palabras desconocidas.

Sesión 4:
Tema: Aprendiendo de otras lenguas.
Actividades: