Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Identifica los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas, utiliza los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos), y reconoce la importancia de practicar hábitos de higiene.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del conocimiento previo (45 minutos)

• Presentación del tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.


• Diálogo con los alumnos sobre lo que ya saben acerca del cuerpo humano y los cuidados que requiere.


• Realización de una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los órganos sexuales externos y su importancia.

Sesión 2: Indagación sobre los órganos sexuales externos (45 minutos)

• Planteamiento del problema: ¿Qué son los órganos sexuales externos y cuál es su función?


• División de los alumnos en grupos pequeños para investigar sobre los órganos sexuales externos.


• Uso de diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.) para la investigación.


• Elaboración de un mapa conceptual o infografía que muestre la información encontrada.

Sesión 3: Cuidado e higiene de los órganos sexuales externos (45 minutos)

• Discusión en plenaria sobre la importancia de la higiene de los órganos sexuales externos.


• Presentación de diferentes situaciones relacionadas con el cuidado e higiene de los órganos sexuales externos.


• Reflexión y análisis de las consecuencias de la falta de higiene.


• Elaboración de un listado de hábitos de higiene para mantener los órganos sexu