Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y presentación del tema.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que los alumnos conocen y utilizan en su vida diaria.


3. Introducción a los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en estos procesos técnicos.

Desarrollo:

1. Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


2. Asignación de un problema relacionado con los procesos técnicos para cada grupo.


3. Investigación en línea y en fuentes impresas sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en el problema asignado.


4. Análisis y discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación.


5. Elaboración de una lista de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida relacionada con el problema asignado.

Cierre:

1. Presentación de las listas de criterios por parte de cada grupo.


2. Reflexión en grupo sobre la importancia de tomar en cuenta los factores sociales, económicos, culturales y naturales en la definición de estos criterios.


3. Tarea para la siguiente sesión: cada alumno debe encontrar ejemplos de soluciones técnicas que cumplan con los criterios discutidos en clase.

Sesión 2:

Inicio:

1. Breve repaso de lo visto en la sesión anterior.


2. Exposición de los ejemplos de soluciones t