Introducción al tema y análisis de necesidades de la comunidad

Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Temas: Comunicación oral, necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, prevención de enfermedades, inclusión y vida saludable

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de necesidades de la comunidad (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades que pueden tener en su comunidad.


• Promover la empatía y el respeto hacia las necesidades de los demás.


• Realizar una actividad de escucha activa, donde los alumnos se pongan en el lugar del otro y expresen sus necesidades.

Sesión 2: Expresión de emociones y gustos a través del lenguaje (45 minutos)

• Realizar una dinámica donde los alumnos identifiquen y expresen diferentes emociones.


• Trabajar en grupos pequeños para que cada alumno exprese sus gustos y preferencias.


• Fomentar el uso de distintos lenguajes (verbal, gestual, corporal) para comunicar emociones y gustos.


• Promover la escucha activa y el respeto hacia las emociones y gustos de los demás.

Sesión 3: Construcción y expresión de ideas (45 minutos)

• Realizar una actividad de pensamiento creativo donde los alumnos generen ideas sobre cómo mejorar su comunidad.


• Trabajar en parejas para