Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad, empleando recursos literarios, visuales, corporales y sonoros.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad, empleando recursos literarios, visuales, corporales y sonoros.

Objetivo (PDA): Representar un acontecimiento de la comunidad, experimentando con movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos o pausados en distintas trayectorias, desplazamientos y con acompañamiento musical.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de sana convivencia

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre acontecimientos relevantes de la comunidad.


• Selección de un acontecimiento para trabajar en grupo.


• Investigación sobre el acontecimiento seleccionado: buscar información, imágenes y testimonios.


• Reflexión sobre la falta de sana convivencia relacionada con el acontecimiento elegido.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de inicio: Lectura de un cuento o relato relacionado con la importancia de la convivencia en la comunidad.


• Análisis de los recursos literarios utilizados en el cuento.


• Elaboración de una lista de los recursos literarios encontrados.


• Realización de una actividad de escritura creativa: cada alumno deberá escribir una breve narrativa relacionada con el acontecimiento seleccionado.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de inicio: Realizar una actividad de dramatización basada en la narrativa escrita en la sesión anterior.


• Experimentación con movimientos suaves, fuertes, rápidos, lentos, fluidos