Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de dos niños con barreras de aprendizaje, siendo un poco individuales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Título de la sesión: Explorando palabras nuevas en nuestra comunidad.
Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Lectura de un cuento o historia en voz alta que involucre diferentes lenguajes y formas de expresión oral.


3. Conversación en grupo sobre las palabras nuevas que encontraron en la historia.


4. Juego de palabras: Los estudiantes deben inventar palabras nuevas con sonidos graciosos y compartirlas con el grupo.


5. Reflexión final: Los estudiantes deben compartir qué palabras nuevas aprendieron hoy y cómo las pueden integrar en su expresión diaria.

Sesión 2:
Título de la sesión: Descubriendo palabras de otras culturas.
Actividades:

1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Presentación de imágenes o videos que muestren diferentes culturas y lenguas del mundo.


3. Juego de adivinanzas: Los estudiantes deben adivinar palabras de otras culturas a través de pistas dadas por el maestro.


4. Actividad en grupos pequeños: Los estudiantes investigan palabras de otras culturas y las comparten con el grupo.


5. Reflexión final: Los estudiantes deben compartir qué palabras de otras culturas aprendieron hoy y cómo pueden integrarlas en su expresión diaria.

Sesión 3:
Título de la sesión: J