Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Basura y reciclado

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Explicación del concepto de extensión corporal y cómo las herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes herramientas o máquinas para que investiguen sobre su función y cómo nos ayudan en nuestra vida cotidiana.


• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida y cómo éstas han evolucionado a lo largo del tiempo.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y del concepto de extensión corporal.


• Actividad de inicio: Realizar una actividad de campo en la que los alumnos identifiquen diferentes herramientas o máquinas en su entorno cercano y analicen cómo contribuyen a la satisfacción de necesidades.


• Investigación en grupos sobre diferentes formas de organización en la satisfacción de necesidade