Introducción al tema y selección de temas de interés

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de temas de interés (45 minutos)

Objetivo: Los estudiantes serán capaces de identificar temas de interés tanto colectivo como individual para investigar y producir textos informativos.

• Iniciar la clase con una pregunta abierta sobre algún tema de interés general, como por ejemplo: "¿Qué les gustaría aprender o saber más acerca de?"


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para recoger sus ideas y opiniones sobre posibles temas de interés.


• Explicar la importancia de la comprensión y producción de textos informativos como herramienta para ampliar conocimientos.


• Presentar ejemplos de textos informativos y analizar sus características, como la estructura, la información presentada y el uso de preguntas para guiar la búsqueda de información específica.


• Pedir a los estudiantes que seleccionen un tema de interés y formulen una pregunta guía utilizando el signo de interrogación.

Sesión 2: Investigación y búsqueda de información (45 minutos)

Objetivo: Los estudiantes serán capaces de buscar y recopilar información relevante sobre su tema de interés para la producción de textos informativos.

• Explicar a los estudiantes cómo realizar una investigación utilizando diferentes fuentes de información, como libros, internet y entrevistas.


• Proporcionar a los estudiantes recursos para la investigación, como libros relacionados con los temas de interés, acceso a computadoras con conexión a internet, y posibles contactos para entrevistas.


• Guiar a los estudiantes en el proceso de búsqueda de información, ayudándoles a seleccionar la información relevante y a tomar notas.


• Fomentar el uso de preguntas específicas para guiar