Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al proyecto y elementos de los lenguajes artísticos (10 minutos)

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo.


• Conversación sobre los distintos elementos de los lenguajes artísticos: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.


• Ejemplos visuales y auditivos de cómo se pueden combinar estos elementos en producciones creativas.

Sesión 2: Exploración de los elementos (15 minutos)

• Actividad de exploración con distintos materiales artísticos.


• Los alumnos podrán experimentar con formas, colores, texturas, tamaños y líneas en su producción artística.


• Se fomentará la creatividad y el uso de la imaginación.

Sesión 3: Incorporación de sonidos y música (10 minutos)

• Introducción a los sonidos y la música como elementos artísticos.


• Ejemplos de cómo se pueden utilizar en producciones creativas.


• Los alumnos podrán experimentar con distintos sonidos y música en su producción artística.

Sesión 4: Representación del mundo cercano y experiencias personales (5 minutos)

• Los alumnos deberán elegir un tema o experiencia personal para representar en su producción artística.


• Se les animará a utilizar los elementos aprendidos en sesiones anteriores para expresar de manera creativa su tema o experiencia.

Sesión 5: Presentación y