Sistema Solar y Universo

Wendy Martínez
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo


Objetivo: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema "Conocer el universo y el sistema solar"


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema del Sistema Solar y Universo.

  • Presentación del problema "Conocer el universo y el sistema solar".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca del tema.

  • Planteamiento de preguntas generadoras para promover el pensamiento crítico.

  • Actividad: Observar imágenes del universo y el sistema solar y describir lo que se observa.

  • Reflexión en grupo sobre las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de los componentes del universo.


Sesión 2:



  • Repaso de las características del universo y el sistema solar.

  • Presentación de información sobre las galaxias y las estrellas.

  • Actividad: Elaboración de un mapa conceptual sobre las características de las galaxias y las estrellas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido el conocimiento del universo.

  • Investigación en grupos sobre una aportación científica o tecnológica relacionada con el estudio del universo.

  • Presentación de los resultados de la investigación en formato de exposición.


Sesión 3:



  • Repaso de las características de las galaxias y las estrellas.

  • Actividad: Observación de imágenes y videos sobre galaxias y estrellas.

  • Análisis y discusión de las car