"Explorando los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones asertivas"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones asertivas"

Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Reconocer que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de los sentimientos y cómo afectan nuestras decisiones.


• Realizar una dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y participación.

Fase de desarrollo:

• Presentar a los alumnos una lista de diferentes situaciones en las que se deben tomar decisiones importantes, y pedirles que en parejas compartan cómo se sentirían en cada una de esas situaciones.


• En plenaria, discutir las respuestas de los alumnos y reflexionar sobre cómo los sentimientos influyen en la toma de decisiones.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos elijan una de las situaciones planteadas y escriban un breve ensayo explicando cómo sus sentimientos influirían en su decisión.

Fase de cierre:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre cómo los sentimientos pueden ayudar o dificultar la toma de decisiones.


• Pedir a los alumnos que escriban en su diario personal una reflexión sobre lo aprendido en la sesión y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recapitular lo aprendido en la sesión anterior y recordar el objetivo de