Introducción al tema de la desigualdad en la sociedad

Luz Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analisa las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y las compara con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Propósito general: Al finalizar el bloque de la clase, los estudiantes serán capaces de analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo, y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.


Sesión 1: Introducción al tema de la desigualdad en la sociedad


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los estudiantes y repaso de la clase anterior.

  • Presentación del tema: "Desigualdad en la sociedad" y su importancia en la formación cívica y ética.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes o videos que ilustren situaciones de desigualdad en la sociedad y pedir a los estudiantes que comenten sus observaciones.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del concepto de desigualdad y ejemplos de diferentes tipos de desigualdad (económica, social, de género, entre otros).

  • Discusión en grupos pequeños: Los estudiantes analizarán casos concretos de desigualdad en México y el mundo, identificando las causas que dan origen a estas diferencias.

  • Puesta en común en plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una lluvia de ideas sobre las causas de la desigualdad en la sociedad.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal: Los estudiantes responderán a la pregunta "¿Por qué es importante abordar la desigualdad en la sociedad?"

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


Sesión 2: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.

  • Actividad de apertura: Los estudiantes compartirán en grupos pequeños las conclusiones de su