Introducción a la diversidad de formas de expresión oral y a las diferentes lenguas.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a la diversidad de formas de expresión oral y a las diferentes lenguas.

Duración: 45 minutos.

Objetivo: Los alumnos interpretarán el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos digan su nombre y una palabra en su lengua materna.


2. Mostrar imágenes de diferentes lugares del mundo y comentar las diferentes lenguas que se hablan en cada uno.


3. Leer un cuento corto en el que se utilicen palabras en diferentes lenguas. Pedir a los alumnos que identifiquen las palabras que no conocen y adivinen su significado a partir del contexto.


4. Realizar un juego de "adivina la palabra" en el que se muestren imágenes y los alumnos deben adivinar cómo se dice esa palabra en diferentes lenguas.


5. Realizar un juego de mímica en el que los alumnos representen palabras en su lengua materna y los demás deben adivinar su significado.

Recursos: Imágenes de diferentes lugares del mundo, cuento corto, tarjetas con palabras en diferentes lenguas.

Sesión 2:

Tema: Juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

Duración: 45 minutos.

Objetivo: Los alumnos interpretarán el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

Actividades:

1. Recordar las palabras en diferentes lenguas que se aprendieron en la sesión anterior.


2. Realizar un juego de palabras encadenadas en el que cada alumno debe decir una palabra que comience con la última letra de la palabra dicha anteriormente.


3. Realizar un juego de "palabras escondidas" en el que los alumnos deben encontrar p