Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Las tensiones en el siglo XX" en 3º de secundaria utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y abordando el problema del ausentismo de manera interdisciplinaria.

Objetivo (PDA): Establecer similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Sesión 1 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.
   
   
   • Presentación del problema del ausentismo y su relación con el tema de las tensiones en el siglo XX.
   
   
   
   



2. Presentación del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se les entregará a los alumnos una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo: "Imaginen que son historiadores y deben explicar las consecuencias de la Primera Guerra Mundial a una audiencia internacional. ¿Qué elementos destacarían para mostrar las similitudes y diferencias con las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial?"
   
   
   • Se dará tiempo para que los alumnos analicen la situación problemática y planteen preguntas relacionadas con ella.
   
   
   
   



3. Trabajo en grupos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos se organizarán en grupos y discutirán las preguntas planteadas.
   
   
   • Cada grupo deberá realizar una lista de las similitudes y diferencias que encuentren entre las consecuencias de ambas guerras.
   
   
   • Se animará a los alumnos a buscar información en diferentes fuentes, como libros de texto, internet o documentos históricos.
   
   
   
   



4. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará sus conclusiones y se generarán debates y reflexiones en el aula.
   
   
   • El profesor guiará la discusión, asegurándose de que los alumnos comprendan las similitudes