Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Curso: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia del lenguaje técnico en la comunicación y representación".


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de lenguaje técnico y su uso en diferentes contextos.


• Presentación del problema a abordar: mencionar los diferentes lenguajes técnicos en su uso en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los diferentes lenguajes técnicos y su aplicación en distintos ámbitos.


• Ejemplos prácticos de lenguaje técnico en situaciones de la vida cotidiana.


• Análisis de diferentes formas de representación y comunicación técnica.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y representación.


• Planteamiento de una situación problemática relacionada con el tema.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso del tema del lenguaje técnico.


• Presentación de la situación problemática a abordar en la sesión.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para identificar diferentes formas de representación y comunicación técnica en la situación problemática planteada.


• Búsqueda de información y ejemplos para fundamentar las propuestas de representación y comunicación técnica.

Cierre:

• Pre