La importancia de las tradiciones navideñas

Ivonne Tenopala
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se interesa, junto con sus pares, por conocer la diversidad cultural y artística de otras regiones del país, así como otras costumbres y tradiciones que enriquecen su visión del país y del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la unidad: Descubriendo nuestras tradiciones navideñas


Objetivo de la unidad:



  • Fomentar el interés de los alumnos por conocer y valorar la diversidad cultural y artística de otras regiones del país, así como otras costumbres y tradiciones que enriquecen su visión del país y del mundo.

  • Promover la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


Sesión 1: La importancia de las tradiciones navideñas (Duración: 45 minutos)



  • Introducción al tema de la unidad y al problema central.

  • Actividades:

    • Conversación en grupo sobre las tradiciones y costumbres navideñas que conocen.

    • Lectura de un cuento navideño que resalte la importancia de mantener vivas las tradiciones.



  • Reflexión y cierre:

    • Preguntas para la reflexión: ¿Por qué crees que es importante mantener vivas nuestras tradiciones navideñas? ¿Qué pasaría si las perdemos?




Sesión 2: Investigando las tradiciones navideñas (Duración: 45 minutos)



  • Actividades:

    • Formar equipos y asignar a cada equipo una región del país.

    • Investigación en libros y recursos digitales sobre las tradiciones navideñas de la región asignada.

    • Elaboración de un collage o póster que represente las tradiciones navideñas de la región.



  • Reflexión y cierre:

    • Presentación de los trabajos y comentario sobre las similitudes y diferencias entre las tradiciones de diferentes regiones.




Sesión 3: Conociendo las costumbres navideñas de otros países (Duración: 45 minutos)



  • Actividades:

    • Proyección de imágenes y videos de las costumbres navideñas en diferentes países.