Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Tecnología:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Introducir el tema de los factores que inciden en los procesos técnicos, explicando la importancia de comprender cómo los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones pueden influir en el desarrollo de la tecnología.

  
  



• Actividad de motivación: Mostrar a los estudiantes diferentes imágenes o ejemplos de tecnología y pedirles que reflexionen sobre qué necesidades pueden satisfacer y cómo podrían ser influenciados por los factores mencionados.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de conceptos clave: Explicar los conceptos de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, y su relación con los procesos técnicos. Promover la participación activa de los estudiantes mediante preguntas y ejemplos.

  
  



• Análisis de casos: Proporcionar a los estudiantes una serie de casos o situaciones en los que se evidencien los factores mencionados. Pedirles que analicen cada caso y reflexionen sobre cómo podrían favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de la tecnología.

  
  



• Trabajo en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un caso específico para analizar. Cada grupo deberá discutir y presentar sus conclu