Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Prevención de enfermedades.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Conociendo las diferentes lenguas de la comunidad (15 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes tarjetas con palabras en distintas lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Realizar una dinámica donde los alumnos, en grupos pequeños, deben asociar las tarjetas con las imágenes correspondientes.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, resaltando la diversidad de lenguas presentes en la comunidad.

Sesión 2 - Juegos de palabras (10 minutos)

• Introducir a los alumnos a diferentes juegos de palabras como rimas, trabalenguas, adivinanzas, etc.


• Realizar un juego de "El teléfono descompuesto" donde los alumnos deben pasar un mensaje en forma de palabras en diferentes lenguas y al final se compara el mensaje original con el que llega al último alumno.

Sesión 3 - Creación de cuentos (15 minutos)

• Pedir a los alumnos que formen parejas y creen un cuento utilizando palabras en diferentes lenguas.


• Proporcionar materiales como imágenes, tarjetas con palabras y elementos para enriquecer la narración.


• Fomentar la colaboración y el respeto hacia las diferentes lenguas y culturas de los compañeros.

Sesión 4 - Lenguaje corporal (10 minutos)

• Realizar juegos de expresión corporal