Factores que inciden en los procesos técnicos
norma cristina barcenas
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos
Materia: Tecnología
Grado: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problemática a atender: Técnicas, procesos o formas de organizar en la comunidad que favorecen la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa:
- Lista de cotejo de participación en actividades grupales.
- Rubrica de evaluación de proyectos de implementación en la comunidad.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación de la temática a trabajar.
- Motivación: Presentación de un video o testimonio de personas que han implementado técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Exposición teórica sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.
- Discusión en grupo sobre la problemática a atender y la importancia de implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Cierre (10 minutos):
- Actividad grupal: Elaboración de una lluvia de ideas para identificar posibles técnicas, procesos o formas de organización que podrían implementarse en la comunidad.
- Reflexión final sobre la importancia de trabajar en conjunto para lograr cambios positivos en la sociedad.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y recor