Construcción del proyecto de vida
Liliana Hinojosa- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría
Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Falta de valor y de compromiso educativo en los alumnos
Enfoque: Vida saludable y de Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de autoevaluación: Los alumnos responderán un cuestionario sobre sus intereses, necesidades, logros y metas personales y compartidas. Este instrumento permitirá evaluar su capacidad de reflexión y autoanálisis.
Presentación del proyecto de vida: Cada alumno presentará un proyecto de vida personal en el que se evidencie la aplicación de los conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento. Esta presentación permitirá evaluar su capacidad de planificación y propuesta de metas.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación de la temática: Construcción del proyecto de vida.
- Reflexión sobre la importancia de tener metas y objetivos en la vida.
- Breve discusión sobre la problemática de falta de valor y compromiso educativo en los alumnos.
Desarrollo:
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en esta actividad.
- Actividad de autoevaluación: Los alumnos completarán el cuestionario sobre sus intereses, necesidades, logros y metas personales y compartidas.