Procesos técnicos.

VERONICA BARCENAS
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos


Objetivo de Aprendizaje (PDA):



  • Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Descripción de los sistemas técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del objetivo de la clase.

  • Planteamiento del problema a atender y su importancia en la sociedad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción a los sistemas técnicos y su importancia en la sociedad.

  • Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

  • Ejemplos de sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  • Actividad práctica: Los alumnos identificarán los elementos de un sistema técnico en un objeto de uso cotidiano y analizarán su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Sesión 2:



  • Análisis de la importancia de los medios en los sistemas técnicos.

  • Discusión sobre cómo los medios influyen en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  • Actividad práctica: Los alumnos investigarán el uso de diferentes medios en sistemas técnicos y reflexionarán sobre su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Sesión 3:



  • Estudio de los materiales utilizados en los sistemas técnicos.

  • Reflexión sobre la import