Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo: Analizar críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema principal: los alumnos aprendan a cuidar el medio ambiente.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones que pueden realizar para cuidar el medio ambiente.


• Evaluación inicial sobre el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.

Sesión 2:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en línea y en libros sobre los ecosistemas y su importancia.


• Análisis de casos en los que se evidencie el impacto negativo de las acciones humanas en los ecosistemas.


• Discusión en grupo sobre las principales problemáticas encontradas y posibles soluciones.

Sesión 3:

• Realización de una visita a un ecosistema cercano (parque, río, bosque, etc.).


• Observación y registro de las características del ecosistema.


• Identificación de las interacciones de la comunida