Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Objetivo: Explicar los procesos ecosistémicos de la biodiversidad en relación con la circulación de energía, mediante las interacciones entre los seres humanos, otros seres vivos, el agua, el aire y el suelo, así como sus beneficios ambientales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Problemas para poner atención

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


• Realización de un diagnóstico inicial para identificar el nivel de conocimiento de los alumnos sobre el tema.


• Planteamiento de la problemática "problemas para poner atención" y reflexión grupal sobre su relación con la biodiversidad.

Sesión 2 (Investigación):

• Organización de los alumnos en equipos de trabajo.


• Investigación guiada sobre los procesos ecosistémicos de la biodiversidad y su relación con la circulación de energía.


• Uso de recursos bibliográficos y tecnológicos para obtener información relevante.


• Elaboración de un mapa conceptual que represente los conceptos clave relacionados con la circulación de energía en los ecosistemas.

Sesión 3 (Análisis y reflexión):

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada equipo.


• Análisis y discusión de los conceptos y su relación con la problemática planteada.


• Reflexión sobre los beneficios ambientales de la biodiversidad y su importancia para el ser humano.


• Elaboración de un cuadro comparativo que muestre las acciones sustentables para preservar la biodiversidad a nivel local