La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Mariella Muñoz
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común


Tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Objetivo: Experimentar diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de poca participación en actividades de estudio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:
Tema: Importancia de la participación en la comunidad



  • Presentación del tema y del problema de poca participación en actividades de estudio.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la participación en la comunidad.

  • Exponer ejemplos de acciones que pueden contribuir al bienestar común.

  • Asignar tareas en las que los alumnos investiguen sobre organizaciones comunitarias y sus proyectos.


Sesión 2:
Tema: Proyectos comunitarios



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Exposición de los alumnos sobre las organizaciones comunitarias y sus proyectos.

  • Discusión en grupo sobre los proyectos que podrían implementarse en la comunidad.

  • Formación de equipos de trabajo para desarrollar propuestas de proyectos comunitarios.


Sesión 3:
Tema: Organización y planificación de proyectos



  • Presentación de los equipos de trabajo y sus propuestas de proyectos comunitarios.

  • Discusión y análisis de las propuestas en función de su viabilidad y beneficio para la comunidad.

  • Establecimiento de los roles y responsabilidades de cada miembro del equipo.

  • Elaboración de un plan de trabajo y calendario de actividades para el proyecto seleccionado.


Sesión 4:
Tema: Imp