Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Objetivo PDA: Analizar anuncios publicitarios impresos y electrónicos, e identificar sus características y funciones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Deficiente comprensión lectora de los alumnos.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de los anuncios publicitarios y su importancia en la comunidad.


• Presentación de diferentes ejemplos de anuncios publicitarios impresos y electrónicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las características y funciones de los anuncios publicitarios.


• Ejercicio de lectura de anuncios publicitarios para identificar palabras clave y mensajes persuasivos.


• Actividad grupal: cada equipo seleccionará un anuncio publicitario y lo analizará, identificando sus características y funciones.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de una buena comprensión lectora para interpretar adecuadamente los anuncios publicitarios.


• Realización de ejercicios de comprensión lectora relacionados con anuncios publicitarios.


• Actividad grupal: cada equipo creará un anuncio publicitario ficticio y lo presentará a la clase, explicando las características y funciones que han utilizado.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


• Ejercicio de interpretación de anuncios publicitarios: los alumnos deberán identificar el público objetivo, el mensaje persuasivo y las características del producto o servicio ofrecid