Introducción al tema - Duración: 45 minutos
Vanessa López- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Primaria 4º - Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos
- Presentar el tema de la valoración de los ecosistemas y su importancia para la vida humana y de otros seres vivos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las formas de interacción de las sociedades con la naturaleza que los alumnos conocen.
- Plantear el problema: ¿Cómo podemos cuidar el medio ambiente de manera responsable y sustentable?
- Formar equipos de trabajo para abordar el problema planteado.
Sesión 2: Investigación y análisis del problema - Duración: 45 minutos
- Los equipos de trabajo investigarán sobre las diferentes formas de interacción de las sociedades con la naturaleza que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad.
- Analizarán críticamente las consecuencias negativas de estas interacciones.
- Identificarán prácticas que reduzcan el impacto negativo en la naturaleza y en la soci