Interacción motriz - Aprendizaje servicio - Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz - Aprendizaje servicio - Vida saludable

Objetivo (PDA): Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.

Tema: Vida saludable y convivencia a través del juego y la actividad física.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema: Falta de actividad física y convivencia en la escuela y la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática: Vida saludable y convivencia a través del juego y la actividad física.


• Diálogo sobre la importancia de la actividad física para la salud y la convivencia.


• Actividad de calentamiento: Juegos de integración y cooperación.


• Explicación del proyecto de Aprendizaje servicio: Organizar una jornada de juegos y deportes en la escuela para promover la convivencia y la actividad física.


• Asignación de roles y responsabilidades para la organización del evento.

Sesión 2:

• Reflexión sobre los roles y responsabilidades asignados.


• Elaboración del plan de actividades para la jornada de juegos y deportes.


• Investigación sobre los beneficios de la actividad física para la salud.


• Práctica de juegos y deportes para la iniciación deportiva.

Sesión 3:

• Preparación de materiales y espacios para la jornada de juegos y deportes.


• Ensayo general de las actividades a realizar.


• Elaboración de carteles y volantes promocionales para invitar a la comunidad a participar en el evento.


• Reflexión sobre la importancia de la convivencia y la colaboración en la organización del evento.

Sesión 4:

• Realización de la jornada de juegos y deportes.


• Participación activa de los al