Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase de Historia

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Reflexiona y toma postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los estudiantes que utilizan lenguaje soez para comunicarse entre ellos, faltándose el respeto y generando un ambiente de apatía y enojo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Tema: Introducción al poblamiento original de América
Inicio:

• Saludo y revisión de tareas anteriores.


• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y la llegada de los pueblos antiguos a América.
  Desarrollo:


• Realización de una lluvia de ideas sobre las teorías que explican el poblamiento de América.


• Presentación de una breve lectura sobre las teorías del poblamiento original de América.


• Discusión en grupos pequeños sobre las teorías presentadas.
  Cierre:


• Puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Reflexión final sobre las diferentes posturas respecto al poblamiento original de América.

Sesión 2:
Tema: Análisis de las teorías del poblamiento original de América
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: uso de lenguaje soez y falta de respeto entre los estudiantes.
  Desarrollo:


• Realización de una actividad de análisis de las teorías del poblamiento original de América en grupos.


• Presentación de los resultados de los grupos y discusión en clase