Introducción al tema de medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Gabriel Facio
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar su integridad personal y colectiva a través de la adopción de medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.


Actividades:



  1. Inicio: Saludo y conversación sobre la importancia de la seguridad y el cuidado de la integridad personal.

  2. Presentación del tema: Proyección de imágenes relacionadas con accidentes y situaciones de riesgo en diferentes escenarios (escuela, hogar, parque, etc.) y preguntas para generar reflexión en los alumnos.

  3. Diálogo en grupo: ¿Qué accidentes y situaciones de riesgo conocen? ¿Han experimentado alguna vez una situación de riesgo? ¿Cómo se sintieron? ¿Qué podrían haber hecho para evitarlo?

  4. Actividad práctica: Juego de roles. Los alumnos se dividen en grupos y representan diferentes situaciones de riesgo, mientras el resto de la clase propone medidas de prevención.

  5. Cierre: Reflexión final sobre la importancia de tomar medidas de prevención y cuidar nuestra integridad personal y colectiva.


Sesión 2: Identificación y análisis de situaciones de riesgo en el entorno escolar


Objetivo: Identificar y analizar situaciones de riesgo que ocurren en el entorno escolar, especialmente en el área de recreo.


Actividades:



  1. Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y su importancia.

  2. Paseo por la escuela: Los alumnos, acompañados del docente, realizarán un recorrido por la escuela identificando posibles situaciones de riesgo en el área de recreo y tomando registros fotográficos.

  3. Análisis en grupo: En el aula, se revisarán las fotografías y los alumnos identificarán las s