Uso de adverbios, frases adverbiales y nexos temporales en la narración de sucesos autobiográficos.

Plan de clase

Planeación de clase - Narración de sucesos autobiográficos

Tema: Uso de adverbios, frases adverbiales y nexos temporales en la narración de sucesos autobiográficos.

Objetivo: Los alumnos utilizarán reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos qué son los adverbios, las frases adverbiales y los nexos temporales.


• Actividad de concientización: Pedir a los alumnos que compartan una experiencia personal y describan la secuencia de los sucesos utilizando adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.


• Reflexión: Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de utilizar estos elementos en la narración de sucesos autobiográficos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Lectura y análisis de textos autobiográficos: Proporcionar a los alumnos ejemplos de textos autobiográficos que utilicen adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.


• Actividad de comprensión: Pedir a los alumnos que subrayen los adverbios, frases adverbiales y nexos temporales encontrados en los textos leídos.


• Discusión en grupo: Analizar la función de estos elementos en la narración y cómo contribuyen a la comprensión del texto.

Sesión 3 (45 minutos):

• Práctica de escritura: Los alumnos escribirán un borrador de un suceso autobiográfico utilizando adverbios, frases adverbiales y nexos temporales para indicar secuencia, simultaneidad y duración.


• Revisión en parejas: Los alumnos intercambiarán sus borradores y se darán retroalimentación sobre el uso de los adverbios, frases adverbiale