Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Objetivo (PDA): Participar en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, aplicando mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: El alumno logre realizar trabajos artísticos con basura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué problemáticas identificamos en nuestra comunidad?


• Presentación de la problemática específica: La generación de basura y su impacto en el medio ambiente.

Desarrollo:

• Presentación del concepto de ciudadanía responsable y crítica.


• Análisis de cómo la generación de basura afecta nuestra comunidad y el medio ambiente.


• Identificación de proyectos exitosos en otras comunidades para abordar la problemática de la generación de basura.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles proyectos artísticos con basura.

Cierre:

• Reflexión en grupos pequeños sobre la importancia de abordar la problemática de la generación de basura a través de proyectos artísticos.


• Compartir en grupo las ideas de proyectos artísticos propuestos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre proyectos artísticos con basura y buscar ejemplos de obras realizadas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar las ide