Textos de divulgación científica
Cynthia Lizeth Cardenas
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Textos de divulgación científica
Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario.
Tema interdisciplinar: Desinformación sobre los nuevos libros de texto en las escuelas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar el objetivo y la importancia de analizar los textos de divulgación científica.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por texto de divulgación científica y compartir ejemplos.
- Explicar las características principales de este tipo de texto y su importancia en la transmisión de conocimientos científicos.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad: Leer y analizar juntos un texto de divulgación científica proporcionado por el docente.
- Identificar las características del texto y destacar las partes más relevantes en términos de contenido científico.
- Reflexionar sobre la importancia de la claridad y la precisión en este tipo de textos.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad: Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un tema científico de interés personal o colectivo.
- Cada grupo investigará y recopilará información sobre su tema, utilizando fuentes confiables.
- Enfatizar la importancia de utilizar el pensamiento crítico al evaluar la veracidad y confiabilidad de la información encontrada.
Sesión 4 (45 minutos):
- Actividad: Cada grupo presentará la información recolectada y elaborará un texto de divulgación científica sobre su tema.
- Fomentar la creatividad al redac