Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de las tensiones en el siglo XX y la importancia de comprender el desarrollo de la Segunda Guerra Mundial a través de un organizador cronológico.

Actividad 1 (10 minutos):

• Iniciar la clase con una breve introducción al tema de las tensiones en el siglo XX y su relevancia histórica.


• Presentar el problema del ausentismo en la clase y su impacto en el aprendizaje.

Actividad 2 (20 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una hoja de papel y marcadores.


• Explicar la importancia de organizar cronológicamente los eventos de la Segunda Guerra Mundial.


• Pedir a los grupos que trabajen juntos para diseñar un organizador cronológico de los eventos de la guerra, utilizando fechas, imágenes y descripciones breves.

Actividad 3 (15 minutos):

• Cada grupo presenta su organizador cronológico al resto de la clase.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos, tanto en la elaboración como en la presentación de los organizadores.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Profundizar en el estudio de los eventos de la Segunda Guerra Mundial y su relación con las tensiones del siglo XX.

Actividad 1 (15 minutos):

• Iniciar la clase revisando los organizadores cronológicos creados por los grupos en la sesión anterior.


• Fomentar la discusión sobre los eventos más relevantes y su impacto en el desarrollo del conflicto.

Actividad 2 (20 minutos):

• Dividir a los alumnos en parejas.


• Entregar a cada pareja tarjetas con eventos específicos de la guerra.


• Pedir a las parejas que organicen los eventos en orden cronológico y discutan su impac