Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo PDA: Explicar en su lengua materna y con sus palabras, fenómenos naturales a partir de leyendas e historias de la comunidad, y con ayuda, los contrasta con otras fuentes de consulta.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones o necesidades que han presenciado en sus hogares o comunidades y cómo han sido resueltas.


• Introducir el concepto de fenómenos naturales y su relación con las situaciones y necesidades mencionadas por los alumnos.


• Mostrar imágenes de fenómenos naturales y preguntar a los alumnos si conocen alguno de ellos y qué saben sobre ellos.

Sesión 2:

• Presentar a los alumnos algunas leyendas o historias relacionadas con fenómenos naturales de su comunidad.


• Leer y discutir las leyendas o historias con los alumnos, animarles a compartir sus opiniones y conocimientos sobre los fenómenos naturales representados en las historias.


• Realizar una actividad de dramatización de una de las leyendas o historias, involucrando a todos los alumnos.

Sesión 3:

• Recordar las leyendas o historias presentadas en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si pudieron identificar algún fenómeno natural en ellas.


• Explicar a los alumnos que existen diferentes fuentes de consulta que les pueden ayudar a obtener información más precisa sobre los fenómenos naturales.


• Mostrar a los alumn