Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y motivación inicial.


• Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia."


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura de un cuento o fragmento de una historia relacionada con el tema de las familias y los valores heredados.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los valores que se pueden aprender en la familia.


• Organización de los estudiantes en grupos pequeños.


• Asignación de un valor a cada grupo para que investiguen y preparen una breve presentación sobre ese valor.

Servicio (10 minutos):

• Presentación de las investigaciones y reflexiones de los grupos.


• Destacar la importancia de aplicar esos valores en la convivencia diaria en la escuela y la comunidad.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de los valores heredados de la familia.


• Resumen de lo aprendido durante la sesión.


• Tarea: Realizar una entrevista a un miembro de la familia sobre los valores que consideran importantes y cómo los aplican en su vida diaria.

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de