Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Objetivos específicos:

• Introducir el tema de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Distinguir entre emociones, estados de ánimo y sentimientos.


• Reflexionar sobre la importancia de las relaciones afectivas inclusivas y equitativas.

Actividades:

1. Activación: Realizar una lluvia de ideas sobre las palabras "emociones", "estados de ánimo" y "sentimientos". Preguntar a los alumnos qué significan para ellos y qué diferencias encuentran entre ellas.


2. Presentación: Explicar brevemente las definiciones de emociones, estados de ánimo y sentimientos, utilizando ejemplos cotidianos para que los estudiantes puedan comprender mejor.


3. Reflexión: Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones y en las relaciones afectivas. ¿Cómo afectan nuestras emociones y sentimientos a nuestras decisiones? ¿Qué papel juegan en nuestras relaciones con los demás?


4. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear una escena teatral que ilustre una situación en la que los sentimientos influyen en la toma de decisiones y en las relaciones afectivas. Cada grupo deberá presentar su escena al resto de la clase al final de la sesión.

Sesión 2: Análisis de casos - Duración: 45 minutos

Objetivos específicos:

• Analizar casos reales en los que los sentimientos influyen en las decisiones y las relaciones afectivas.


• Promover el pensamiento crítico y la reflexión sobre diferentes perspectivas.

Actividades:

1. Recapitulación: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre emociones, estados de án