Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo:
Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de hábito por la lectura y la escritura en la comunidad estudiantil.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Conversación en grupo sobre la importancia de la literatura en la sociedad y en nuestra comunidad.

Desarrollo:

• Actividad de lectura en grupo: Los alumnos leerán un cuento corto de un autor tradicional o contemporáneo.


• Análisis del cuento: Identificación de elementos literarios, estructura, personajes, temática, etc.


• Discusión en grupo sobre el mensaje y la relevancia social y cultural del cuento.

Cierre:

• Reflexión individual por escrito: Los alumnos escribirán una breve reflexión sobre la importancia de la literatura y cómo puede impactar en nuestra comunidad.


• Puesta en común de las reflexiones.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Breve recordatorio de lo discutido y reflexionado.

Desarrollo:

• Actividad de escritura creativa: Los alumnos escribirán un cuento propio, tomando como inspiración el cuento leído en la sesión anterior.


• Revisión y corrección de los cuentos en parejas.


• Presentación de los cuentos: Algunos alumnos voluntar